研究和区域进步是UMSL任务的关键要素。

研究和经济与社区发展办公室提供了在密苏里州大学的赞助研究,技术商业化和区域参与和发展方案的设计,执行和运营方面的领导和支持。必威是大平台吗路易。我们促进和支持:

  • UMSL的世界一流的调查人员,因为他们建立了强大的研究计划,寻求资金,并通过出版和商业化享有公共利益;

  • 校园文化的责任,伦理,合规,创新和创业和企业家研究;和

  • UMSL的经济和人力资本的参与和应用积极影响当地和区域社区,推动经济机会。

作为其使命的一个组成部分,该办公室监督校园内选择跨学科研究中心的群体跨学科研究中心,以利用大学资源为学生,教师和社区的利益。

主要运营单位包括研究开发;赞助项目管理;知识产权(IP)管理和商业化;研究合规性(包括利益冲突,机构动物护理和使用委员会和机构审查委员会);经济与社区发展;神经力学中心;社区创新和行动中心(CIAC);和密苏里心理健康研究所(MIMH)。

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克里斯溢出
化学教授
研究和经济与社区发展副校长
SpillingC@umsl.edu
314-516-5899

对于调度和其他帮助,请联系McKenzie Schuessler:
mskn2@umsystem.edu
314-516-4165

传记摘要

Christopher D. spilt是密苏里大学圣路易斯分校(University of Missouri-St.)研究、经济与社区发展副校长和化学教授。必威是大平台吗路易。他在英国拉夫堡大学(Loughborough University)获得理学学士(荣誉)和博士学位。他曾在美国西北大学(Northwestern University)担任博士后研究员,1989年加入马里兰大学(UMSL)。1995年晋升为副教授,2001年晋升为教授。2004年至2015年,他担任化学和生物化学系主席;2012年至2014年,担任学院参议院和大学议会主席。在UMSL的30年里,splash教授曾短暂地回到英国,在剑桥大学休了一年的公休假(1996年),与S.V. Ley教授合作。他是英国皇家化学学会(FRSC)的会员,也是美国化学学会和美国国家发明家学会的成员。他发表了90多篇同行评议的研究论文,是10项专利和专利申请的命名发明人。他曾获得2009年圣路易斯化学奖(ACS)、2009年UM总裁年度企业家奖和2015年Chancellor 's award for Excellence in Service。 Prof. Spilling maintains an active research program. His current research involves the design of catalysts for asymmetric phosphonylation, chemistry of hydroxy phosphonates, synthesis of natural products and enzyme inhibitors with applications in the treatment of tuberculosis, sepsis and malaria. He serves on the board of directors for the Center for Research, Technology and Entrepreneurial Expertise (Cortex) and the Center for Emerging Technologies (CET).

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UMSL调查员和年度创新者奖项

每年,密苏里大学圣。必威是大平台吗路易斯研究、社区和经济发展办公室表彰在研究、发明和商业化领域的杰出教师。

以前的赢家

年度高级教师奖获奖者

  • 2021:E. Desmond Lee杰罗姆·莫里斯赋予了教育家教育部教授,教育家准备和领导
  • 2020年:Brendolyn Bailey-Burch,高级研究助理,MIMH
  • 2019年:贝丝许,p犯罪学与刑事司法系教授
  • 2018:大卫泰特,副研究教授,MIMH
  • 2017年:Alexei Demchenko,策展人'教授,部化学和生物化学
  • 2015年:莎朗约翰逊,教授,社会工作
  • 2014:罗伯特·保罗,教授,北京理工大学心理学
  • 2013年:马修·海尔,密苏里大学心理健康

年度初级研究者奖获得者获奖者

  • 2021:迈克尔Gearhart,助理教授,社会工作学院
  • 2020: Sharlee Climer,数学与计算机科学系助理教授
  • 2019年:Billy Dunaway, 一种Ssistant教授,哲学系
  • 2018:江里潘,助理教授,部门数学与计算机科学
  • 2017年:詹姆斯谢尔斯,助理教授,部门教育家准备,创新和研究
  • 2014:Mindy Steiniger,助理教授,部门生物学
  • 2013年:助理助理教授,学院助理教育

年度共同研究者奖获奖者

  • 2021:
    • Shea Kerkhoff,助理教授,教育学院教授
    • 凯瑟琳·奥丹尼尔斯,教育准备与领导学系助理教授
    • 南希歌手,院长院长和副教授,教育家准备和领导
  • 2020:
    • 基思Stine,化学和生物化学系教授和椅子
    • 阿列克谢·登姆琴科,策展人特聘教授,化学与生物化学系
  • 2019年(2019年的新奖)
    • Melinda Bier,高级研究科学家,特征和公民中心中心
    • Marvin Berkowitz,桑福德N. McDonnell赋予了品格教育教授,教育准备与领导学系

学院发明家/创新者奖励

  • 2021:潘建利,副教授,计算机科学系
  • 2020年:Carl Bassi,策展人的杰出教授,验光学院
  • 2018年:乔治·格克尔,杰出教授科学部门化学与生物化学
  • 2017:徐智,副教授化学和生物化学
  • 2015年:海涛李,学院副教授商业管理
  • 2014:Janet Braddock-Wilking,副教授,部化学和生物化学
  • 2013年:Xuemin“Sam”王,E. Desmond Lee赋予了教授植物科学,部门生物学

学生发明者/创新年度奖获奖者

  • 2013年:Mohit Patel

资格和选择标准

选择“年度高级研究员”和“年度初级教师调查员”奖获奖者是基于可以包括的标准,但不限于以下内容:在前一年期间的赠款资金金额,the largest increase in funding during the previous calendar year, the potential significance of the nominee’s research in their discipline, and novelty of the research. Eligible candidates include current UMSL faculty members, either tenure-track or non-tenure-track, who have been PI on an internal or external grant awarded in the previous calendar year.

“今年共同调查人员”奖项的标准与上述个人奖励标准相同,但符合条件的候选人是在至少一项资助的研究项目中担任共同调查人员的调查员(2+调查员)。

选择“今年的创新者”奖获得者基于可包括但不限于以下的标准:披露于大学的一个发现/发明,其中有贡献(或有可能贡献)公众良好,经济,研究UMSL,区域企业家精神和科学和有用艺术的进步。符合条件的候选人包括在以前的日历年内与UMSL文件披露有关的学院和员工。

当前的学生发明家有资格获得“年度学生创新者”,这与教师创新者奖的标准相同。

识别

每位获奖者将获得500美元奖金,并在年度UMSL研究与创新接待活动上得到认可。

注意:并非每年给出每款项。2016年没有奖励,因为预算限制可以持有任何确认事件。