候选人简介

高级管理人员:

• 持有工商管理硕士或学士学位
• 全职工作
• 是否将利用所获得的知识来解决当代商业中的问题
• 寻求职业生涯的发展;咨询;或者获得临床教员的职位

主要是国内/地区起源。

10-20年的管理经验。

工作经验有限的学生:

• 是否持有学士学位后的学位
• 通常以全日制学生的身份注册
• 寻求在学术界或终身职位的职业定位

平均年龄25-30岁。

国际主要原点。

5-10年工作经验。

动机

对实践的贡献。研究主题来源于实践中面临的问题，并导致新的实践/政策。

对理论的贡献。研究主题来自学科中未回答的问题，并导致知识体的进步。

客观的

培养执业研究人员

培养学术研究人员

程序结构

每学期实习多次

全职学生

课程

• 跨学科，专注于综合管理和商业问题
• 运用定量或定性的研究方法来解决当代商业问题

• 专门的研究，通常在一个单一的，特定的商业学科
• 重视研究方法及其应用，发展新的理论

时间范围

在开始设置。完成时间是至关重要的，而且是预先确定的。

4 - 6年;不是固定的。完成的时间一开始是未知的。

人员配备

教师 是导师/研究合作伙伴/中小企业;学生们利用工作经验和确凿的数据。

教师 有主导角色重新规划课程和研究议程。

资金

公司和student-funded。

学费减免;研究生助教奖学金。

认证

SA(学术)和PA(实践学术)符合AACSB标准的教师资格。

关注SA(学术)教师资格。